生活總是伴隨著許多的不確定，有時(shí)發(fā)生的事令人猝不及防。比如寶貝的視覺發(fā)育，就因?yàn)樗羞M(jìn)的時(shí)間漫長而緩慢，所以一路走來并不容易。因?yàn)槟銦o法預(yù)料會有什么事意外發(fā)生，而影響到它的智力認(rèn)，羽能力。要知道人通過各種器官獲得的全部信息中，95%以上是通過眼睛獲得的。因此，人眼是大腦獲得外部信息的重要感覺器官，視覺能力對寶貝而言確是重中之重！

　　通常，煅容易發(fā)生在寶貝身上的視覺“慘案”是斜枧，這是一個(gè)雖常見卻也令人頭疼的毛病。一般來說，足月出生的寶貝約有2%的幾率患上斜視，早產(chǎn)兒斜視的比率則高達(dá)0%～20%。本來嬰兒在出生8周里是較容易出現(xiàn)斜視的，但是隨管視覺神經(jīng)的一天天成長，此情況就會慢慢消失。可是，仍然有一部分“斜視”比較頑固，遲遲不肯走向“正途”，因此這就給寶貝的視力發(fā)育帶來了嚴(yán)重阻力。

　　科學(xué)真相

　　對幼小的嬰兒來說，斜視的危害不在眼睛，而在腦部。視覺皮質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)元必須接收兩眼從同一視野內(nèi)輸入的信息——兩眼看到的東西必須聚焦于同一處，才能夠發(fā)展正常的視力。嬰兒若有斜視，兩眼就不能相互配合，也就是說，如果兩眼不能視線一致，腦部收到的是兩個(gè)不同的視覺圖像（有復(fù)視毛病的人一定能深刻體會這7情形有多難受）。讓我們用一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來說明：左右手各拿一支圓珠筆，兩手平伸，筆尖慢慢地靠攏，可以很容易地將兩支筆尖對準(zhǔn)；如果閉上一只眼，可就不怎么容易了。這是因?yàn)?，?dāng)我們的兩眼注視一個(gè)物體時(shí)，物體分別在左右眼的視網(wǎng)膜上形成圖像，但由于左右眼有一定的間隔，左眼可以看到圖像的略偏左側(cè)，右眼可以看到圖像的略偏右側(cè)，因此兩個(gè)圖像并不完全相同，不能完全重合。這樣的視覺圖像傳人大腦，經(jīng)過大腦的合成、判別，使物體產(chǎn)生了空間的深度感，有了立體感，這就是立體視，也就是我們前面所說的深度知覺。當(dāng)我們閉上一只眼，只有一個(gè)單一的圖像傳人大腦，就建立不起立體感。因此閉上一只眼睛后，要對準(zhǔn)筆尖就下怎么容易了。所以，一個(gè)沒有立體視覺功能的人，將無法判別物體的距離、方位、空間等。

　　而斜視對嬰幼兒來說，受影響的還不僅僅是立體感的形成。我們的大腦采取的因應(yīng)之道是：如果兩眼視力強(qiáng)弱不一，強(qiáng)的一眼就會將看的權(quán)力一舉爭去，弱的一眼因此受到壓抑，這樣就不能供應(yīng)足夠的圖像到腦視覺皮質(zhì)線路，敏銳度便會日漸衰減。由于寶貝的視覺發(fā)展有很大一部分需要仰仗視覺經(jīng)驗(yàn)，因此，他經(jīng)不起視力上的任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動，那傷害幾乎是永久性的。

　　另外，視力問題出現(xiàn)的早晚，對日后發(fā)展到的程度也大有影響。由于雙眼視力發(fā)展得早而迅速，而且關(guān)鍵期從嬰兒出生不久就開始了，所以這雙眼可是小寶貝最脆弱的一環(huán)。如果寶貝的兩眼方向偏離（內(nèi)、外斜視或一高一低）或視力模糊，又一直延遲到半歲或8個(gè)月都沒給予及時(shí)矯治，寶貝就沒有辦法發(fā)展出正常的雙眼視力。障礙的程度愈嚴(yán)重，持續(xù)的時(shí)間愈久，寶貝日后的視力缺陷就愈嚴(yán)重。

　　德國生化學(xué)者菲斯達(dá)博士，曾用老鼠實(shí)驗(yàn)來證明這個(gè)事實(shí)。

　　博士將剛出生的老鼠分為A、B兩組，在出生之后的第二個(gè)星期觀察其腦部的發(fā)育狀態(tài)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，兩組老鼠的腦細(xì)胞都有14個(gè)接點(diǎn)（連接的回路）。然后，縫上A組老鼠的眼睛，不讓它們接受刺激。接下來的兩個(gè)星期，繼續(xù)觀察兩組老鼠腦部的發(fā)育狀態(tài)，結(jié)果因?yàn)锳組的老鼠沒有受到視覺刺激，所以沒有成長，腦細(xì)胞的接點(diǎn)數(shù)仍維持在14個(gè)，相反，B組老鼠的一個(gè)腦細(xì)胞則增加到了8000個(gè)接點(diǎn)。

　　這時(shí)，將A組老鼠縫起來的眼睛拆開，讓它們再度見到外界接受視覺刺激，1個(gè)月后再進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組老鼠已經(jīng)失去了爆發(fā)的成長力，追不上B組了，其接點(diǎn)數(shù)維持在14個(gè)，相當(dāng)于是一群白癡老鼠。

　　從上面實(shí)驗(yàn)中我們知道了三個(gè)重要信息：

　　一是腦細(xì)胞受到周圍環(huán)境的刺激而成長；

　　二是環(huán)境越豐富，則培養(yǎng)的腩細(xì)胞越優(yōu)良，如果環(huán)境單一而缺少變化，那么腦細(xì)胞就不易成長，而且還會變得越來越遲鈍；

　　三是越接近出生的時(shí)候，腦部接受刺激的能力、適應(yīng)環(huán)境的能力就越高，這種現(xiàn)象可以稱為天才作用。如果這個(gè)時(shí)期沒有給予足夠的刺激，事后再彌補(bǔ)則為時(shí)晚矣！

　　溫馨提示

　　剛出生的寶貝不易看出有沒有斜視，因?yàn)槎鄶?shù)新生兒的兩眼都有些偏斜。但是，到了2～4個(gè)月大時(shí)，斜視的情形便可看出來，眼睛正常的嬰兒也在這時(shí)候兩眼對直。

　　無論如何，平時(shí)我們都應(yīng)該關(guān)照一下寶貝的注視點(diǎn)。如果我們總把玩具或顏色鮮艷的東西固定在寶貝的一側(cè)，他經(jīng)常往一邊斜著看，自然很容易形成斜視。另外，如把東西放得離寶貝太近，他持續(xù)地注意中間的目標(biāo)，還容易形成對眼。所以千萬別把玩具放得太近或過偏，使寶貝只能持續(xù)地注意一個(gè)目標(biāo)，玩具的位置要時(shí)時(shí)更換。

還有疑問嗎？請留下您的問題，15分鐘內(nèi)回答您！